Бібліотека

БІБЛІОТЕКА

Наш девіз: Бібліотека – вісь, навколо якої обертається увесь освітній процес школи
Шкільна бібліотека почала свою роботу у 1968 році. Вона знаходиться на першому поверсі.

Основні функції бібліотеки:

бібліотека – чарівний світ знань, що постійно зростає
бібліотека – центр формування та розвитку користувача
бібліотека – центр інформаційного супроводу учасників освітнього процесу
бібліотека – центр інтелектуального та творчого розвитку особистості
бібліотека – культурно-дозвіллєвий центр

ДБА бібліотеки:

алфавітний каталог
систематичний каталог
краєзнавчий каталог
систематична картотека статей
картотека періодичних видань
картотека програмних художніх творів
картотека «Основи здоров’я»
картотека інформаційного забезпечення науково-методичної проблеми школи
картотека «Профільне навчання»
картотека підручників

У своїй роботі бібліотека керується основними нормативно-правовими документами :

закон України "Про освіту" 28. 09. 2017
закон України «Про бібліотеку та бібліотечну справу» 16.10.2020
закон України "Про НУШ"

Основні напрямки роботи шкільної бібліотеки

виховання в учнів інформаційної культури;
надання інформаційно-методичної допомоги адміністрації школи та вчителям в організації навчально-виховного процесу;
надання інформаційно-методичної допомоги учням в оволодінні основами наук;
надання інформаційно-методичної допомоги батькам у розвитку інтересу до читання і виховання любові до книги;
розширення бібліотечно-інформаційних послуг на основі удосконалення традиційних і засвоєння нових бібліотечних форм і методів роботи;
формування в учнів вмінь та навичок бібліотечного користувача, розкриття перед ними основних функцій бібліотеки, вихованням поваги до правил користувача своєї і будь-якої бібліотеки, популяризації бібліотечно-бібліографічних знань;
всебічне сприяння підвищенню фахової, педагогічної майстерності вчителів, вихователів, батьків шляхом популяризації педагогічної літератури і надання інформації про неї;

Режим роботи бібліотеки 08.30 – 17.00

08.30 – 12.30
13.00 – 15.30
Обслуговування користувачів

12.30 – 13.00
Перерва

08.30 – 09.00
15.30 – 17.00
Робота з документами

Субота, неділя
вихідні дні

ПЛАН РОБОТИ БІБЛІОТЕКИ

Вересень

1. Оформити книжкову виставку «Нові надходження літератури».
2. Вивчити фонд підручників на предмет придатності їх для використання в навчальному році.
3. Вивчити стан забезпечення учнів підручниками.
4. Організувати і розпочати проведення традиційного огляду-конкурсу «Живи, книго!».
5. Видати підручники згідно актів класним керівникам та класоводам.
6. Провести Тиждень шкільної бібліотеки, присвячений Всеукраїнському Дню бібліотеки (30.09).
План проведення
І день
1. Відкриття Тижня шкільної бібліотеки. Зустріч у бібліотеці.
2. Бібліотечний урок «Знайомство з шкільною бібліотекою».
3. Конкурс читацьких щоденників.
ІІ день
1.Турнір літературних ерудитів «Найкращий читач».
2. Книжкова виставка «Коли закінчились уроки».
3. Конкурс дитячих малюнків до улюбленої книжки.
4. Акція «2017 хвилинок читання».
III день
1. Конкурс-гра «Книжкові лабіринти».
2. Бібліотечний урок «Культура читання. Мистецтво бути читачем».
3. Книжкова виставка «Книжковий вернісаж».
IV день
1. Літературна вікторина «Подорож у книжковий океан».
2. Бесіда «Шкільна бібліотека: традиції, проблеми, інновації».
3. Благодійна акція «Випускники - бібліотеці».
4. Квест «У пошуках цікавинок»
V день
1. Бібліотечний урок «Вивчаємо абетку за Василем Лесівим».
2. Зустріч із цікавими людьми «У нас у гостях відомі люди села».
3. Конкурс стіннівок «Наша шкільна бібліотека».
4. Закриття Тижня. Підбиття підсумків.

7. Оформити книжкову виставку до Дня визволення села Кошари від німецько-фашистських загарбників та зробити огляд літератури з виставки (13.09).
8. Допомогти учителю правознавства підготувати і провести Тиждень правових знань.
План проведення
І День
1. Відкриття Тижня правових знань з теми «Закон у житті кожного».
2. Бесіди на морально-правову тематику.
3. Тематичні виховні години.
II день
1. Тематична виставка правознавчої літератури для учнів і батьків у шкільній бібліотеці.
2. Турнір правознавців.
III день
1. Правовий ринг «Кіно і закон».
2. Позакласний батьківський лекторій.
3. Розгадування кросвордів і вікторин.
IV день
1. Круглий стіл «Права дитини. Закон і реальність».
V день
1. Проведення рейдів «Урок», «Перерва».
2. Позакласний захід «Майстри юстиції».

9. Підготувати і провести літературну композицію «Втрачений той час, який ти не витратив на навчання», присвячену Дню пам’яті українського педагога-гуманіста, публіциста, письменника В. Сухомлинського(02.09).
10. Провести годину спілкування «Життя складається із сліз, зітхань і посмішок, причому зітхання переважають», присвячену 155 річниці від дня народження американського прозаїка О.Генрі (11.09.1862).
11. Провести літературно-музичну композицію «Людина народжується на світ не для того, щоб зникнути безвісною пилинкою. Людина народжується, щоб лишити по собі слід вічний», присвячену дню народження
В. Сухомлинського (22.09.1918).
12. Провести засідання «круглого столу» «У блакитнім небі, в золотій імлі партизанська слава лине по землі, де дуби столітні вітами гудуть про бійців відважних пам'ять бережуть», присвяченого Дню партизанської слави.
13. Організувати книжкову виставку «Спорт для всіх – спільна турбота», присвячену Дню фізичної культури та спорту (09.09):
Лекція «Здоровий спосіб життя - основа здоров'я».
Класні години: «Спорт - це здоров'я», «Разом до здоров'я».
Лекція «Державна програма «Репродуктивне здоров'я нації»».
Диспут «Крок до здоров'я».
Проведення фізкультурно-оздоровчого патріотичного комплексу
школярів України «Козацький гарт».
Вечір відпочинку «Тато, мама, я - спортивна сім'я».

Жовтень

1. Провести Всеукраїнський місячник шкільної бібліотеки
2. Підготувати виставку літератури до Дня учителя «Учитель для школи – як сонце для всесвіту».
3. Організувати проведення занять з основ бібліотечно-бібліографічної грамотності у 1-11 класах школи протягом навчального року.
4. Вивчити фонд бібліотеки на предмет наявності художньої літератури, що вивчається за шкільними програмами.
5. Виділити групи читачів: обдаровані, невстигаючі з певних предметів, девіантної поведінки та скласти індивідуальні рекомендаційні списки літератур.
6. Провести засідання активу читачів «Підсумки І туру огляду конкурсу «Живи, книго!»».
7. Допомогти учням підібрати матеріал до участі у конкурсі науково-пошукових робіт «Голодомор 1932-1933 років Україна пам'ятає».
8. Допомогти вчителям української літератури та класним керівникам провести такі позакласні заходи:
Класна година «Роки людині до лиця», присвячена Міжнародному дню людей похилого віку (1.10).
Родинне свято «Музика – найкращі ліки», присвячене Міжнародному дню музики (1.10).
Свято Покрови Пресвятої Богородиці «Покровонько, Покровонько, покрий моюголовоньку» (14.10).
Свято «Козацькому роду нема переводу», присвячене Дню українського козацтва (14.10).
Літературно-музична композиція «Бібліотека – аптека для душі», присвячена Міжнародному Дню шкільних бібліотек (21.10).
Година спілкування, присвячена Міжнародному дню Організації Об’єднаних Націй (24.10).
Засідання «круглого столу» «Їх прийняла війна…», присвячене Дню визволення України від фашистських загарбників (28.10.1944).
Вечір відпочинку «Знову повертаємося в дитинство», присвячений Всесвітньому дню мультфільмів (28.10). ОО
Конкурсно-розважальна програма «Чарівна мить золотої осені».
Вечір відпочинку «День привидів», присвячений Дню усіх святих, Дню Хеллоуїна.

Листопад

1. Спланувати і провести заходи до Дня української писемності – 9 листопада.

План проведення Тижня української мови

Понеділок
1.Відкриття Тижня української мови. Ознайомлення з планом проведення Тижня.
2.Тематична виставка художньої, наукової й публіцистичної літератури «Слова… У вас мудрість вічна і любов жива»
3.Свято «Рідна мова – життя духовного основа»
Вівторок
1.Усний журнал «Бринить, співає наша мова…»
2.Конкурсна програма «Влучне слово – гострий розум»
3.Літературно-музична композиція «Живи, красуйся, наша мово!»
Середа
1.Урок-змагання знавців української мови «Із мови починається людина…»
2.Філологічна гра «У казковому світі мови»
Четвер
1.Свято «Джерела української душі»
2.Український ярмарок
П’ятниця
1.А я просто українка, україночка…
2.Година спілкування «В землі віки лежала мова і врешті вибилась у світ»
3.Підбиття підсумків Тижня, оголошення і нагородження переможців конкурсів та найактивніших його учасників

2. Допомогти ЗДВ, вчителям української літератури та класним керівникам провести такі позакласні заходи:
oГодина спілкування «Верх щастя на вершині доброти», присвячена Всесвітньому дню доброти (13.11)
oАкція «Засвіти ліхтарик толерантності», присвячена Міжнародному дню толерантності (16.11)
oКонкурсна програма «А я – майбутній студент!», присвячена Міжнародному дню студента (17.11)
oГодина відкритих думок «Чому шкідливе паління?», присвячене Міжнародному дню боротьби з палінням (19.11).
oВечір відпочинку «Побудьмо хоч на хвилинку іще дітьми», присвячений Всесвітньому дню дитини (20.11)

3. Спланувати і провести заходи до відзначення річниці Голодомору1932-1933 pp. в Україні.
v Конференція «Голодний 1933 рік в українській літературі та в документальних спогадах» (9-11 кл.)
v Всеукраїнська акція «Засвіти свічку» (1-11 кл.)
v Вечір-реквієм «Розіп’ята душа на хресті всевишньої печалі» (5-11 кл.)
v Книжкова виставка «Згадувати важко - пам'ятати треба»
v Виховні години «Не згасни, свічко Пам'яті» (5-7 кл.), «Рік 33-й у майбутнім неповторись!» (8-11 кл.)
v Конкурс ораторського мистецтва «Уроки історії, які ми повинні пам’ятати» (8-11 кл.)
v Науково-пошукові роботи школярів «Голодомор 1932-1933рр. Україна пам'ятає» (9-11 кл.)
v Тематична експозиція у шкільному музеї «Українська Голгофа»
v Свіча пам'яті «Поминальна свіча хай горить – вічний спомин на відстані років».
v Акція «Голодомор і моя родина».

4.Підготувати літературні години до:
·130 річниці від дня народження російського поета, драматурга, перекладача С. Я. Маршака (03.11.1887)
·55-річчя від дня народження І. В. Роздобудько (03.11.1962), української журналістки, письменниці, сценаристки, поетеси
·110 річниці від дня народження А. Лінгрен (14.11.1907), шведської письменниці-казкаря
·350 річниці від дня народження Дж. Свіфта (30.11.1667), англійського прозаїка

Грудень

1. Підготувати книжкову виставку та взяти участь у святкуванні Дня Збройних СилУкраїни «Ось де, люди, наша слава, слава України» (06.12).
2. Підготувати виставку літератури до відзначення:
·295 річниці від Дня народження Г. Сковороди, українського просвітителя-гуманіста, філософа, поета (03.12)
·220 річниці від Дня народження Г. Гейне, німецького поета, публіциста (13.12)
·125 річниці від Дня народження М. Куліша, відомого українського драматурга (18.12)
3. Допомогти вчителям української літератури та класним керівникампровести такі позакласні заходи:
Ø Інформаційно-пізнавальна година «СНІД - невиліковна хвороба. Як же вберегти себе від зараження вірусом?», присвячене Всесвітньому дню боротьби зі СНІДом (01.12).
Ø Тиждень доброти «Людина починається з добра», присвячений Міжнародному дню волонтера (05.12)
Ø Вечір відпочинку «Ах Катя, Катерина», присвячений святу Святої великомучениці Катерини (07.12)
Ø Круглий стіл, присвячений Міжнародному дню прав людини (10.12)
Ø Чайна церемонія «Чаювання зближує», присвячена Міжнародному дню чаю (15.12)
Ø Українські вечорниці до Дня Святого Миколая (19.12).

Січень

1. Здійснити реєстрацію першокласників-читачів.
2. Подати пропозиції до заказу за підсумками І туру огляду-конкурсу «Живи,
книго!» в І семестрі.
3. Спланувати і провести Тиждень народознавства.
План проведення $\$
І день
1. Урочиста лінійка. Відкриття Тижня народознавства. Ознайомлення з планом проведення Тижня.
2. Свято «Коса – дівоча краса».
3. Народна світлиця «Там бере початок Україна, де росте біля хати калина». ^
II день
1. Пізнавально-розважальна програма «Подорож в минувшину». _ч</,
2. Народознавче свято «Ой там, на веселім базарі».
3. Сяйво Різдвяних свят. Вистава народознавчої тематики. 7»ч"
4. Конкурс сучасної української пісні «Не цурайся пісні, яку чув од мами». ^Jd
III день
1. Брейн-ринг «Сім'я. Родинні звичаї та обряди».
2. Свято «До бабусі й дідуся - по казку й по розум».
3. Інтелектуальна гра «Чи знаєш ти свій край?».
ІV день
1. З бабусиної скриньки «Тут все священне, все твоє, бо зветься просто краєм рідним». ^х|^ч
2. Свято української кухні.
3. Виставка робіт декоративно-прикладного мистецтва. Конкурс новорічних ікебан. :sjd
V день
1. Народознавче свято «Вишивала матінка, вишивала, чорную і червоную ниточки клала».
2. Усний журнал «Берегиня родинного вогнища»:
1 сторінка «Християнське начало книжок»
§ «Матері - героїні села»
§ «Учасниці війни, вдови»
§ «Мати й діти»
§ «Видатні жінки України»
§ «Вишиванки, вироби жінок-майстринь» («Жіночі руки до праці охочі) . vЈ
§ «Образ жінки-матері в художній літературі» («Мати-берегиня в художній літературі»)
§ «Корисні поради жінкам»

4. Народознавча година «Від народної скарбниці відвертатись не годиться».
5. Вечір відпочинку «Веселі вечірки у селі».
6. Лінійка. Підведення підсумків проведення Тижня.

4. Підготувати виставку літератури до відзначення Дня пам’яті Героїв Крут (29.01).
5. Допомогти класним керівникам провести: /»ч
класні години «Скорботна Україна править тризну»
вечір «Пам'яті трьохсот»
виховний захід «Понад Крутами - вічність у сурми сурмить»
написання рефератів «Лицарський подвиг юних українців»
огляд періодичних видань «Бій під Крутами»
семінар «Як нищили цвіт української нації»
літературно-музичну композицію до Дня соборності України «Дихай вільно, моя Україно!» (22.01)
розважальний вечір «Тетянин день» (25.01)
літературно-музична вітальня, присвячена 80 річниці з дня народження В.Висоцького «Я конечно вернусь...» (25.01)
6. Підготувати виставку літератури до відзначення:
·80 річниці від дня народження В. Стуса, українського поета, перекладача, правозахисника (06.01)
·230 річниці від дня народження Дж. Байрона, англійського поета (22.01)

Лютий

1. Проаналізувати читацькі формуляри учнів 5-8 кл.
2. Спланувати і провести заходи до Міжнародного дня рідної мови (21.02):
Класна година «Рідна мово, росту я крізь тебе».
Родинне свято «Без слова рідного земля - як без батьків дитина».
Конкурс-захист патріотичного малюнка «Від матері й мови – до малюнка й розмови».
Свято рідної мови «Солов'їну, барвінкову, колосисту - на віки - українську рідну мову в дар дали мені батьки». .
Огляд книжкової виставки «Мова - коштовний скарб народу». ⁷»^х"
Огляд виставки словників «Не бійтесь заглядати у словник: це пишний яр, а не сумне провалля». ±}£
3. Спланувати і провести заходи до відзначення річниці від дня народження Лесі Українки (25.02):
§ Літературно-музична композиція «Поетці, що йшла сходами 7ї>
гігантів, присвячується» ^{х-
§ «Як кохали великі» (Леся Українка і Сергій Мержинський) v»Ј
§ Літературна година для старшокласників «Монологи її життя» _ч>х
4. Спланувати заходи до святкування Дня закоханих (14.02): ^/Тч
v Літературно-музична композиція «Так ніхто не кохав», 7ц\
v Година спілкування «Цей прекрасний дар кохання», ^
v Конкурс творчих робіт - освідчень у коханні, У}£
v Конкурс газет-вітань «Серця двох», чі/
v Відверта розмова про любов, ^
v Кохання з першого погляду, ''J⁴
v Серця двох ?»ч"
v Любові Всевишній присвячується, "^jv"
v У серцях ми кохання несли. ±j&
5. Підготувати книжкову виставку, присвячену річниці виведення військ з Афганістану «Час і досі не загоїв рану - цей одвічний біль Афганістану».
6. Допомогти класним керівникам провести зустріч з воїнами-афганцями «Їм і досі Афган сниться».
7. Підготувати виставку літератури до відзначення:
·190 річниці від дня народження Ж. Верна, французького письменника-фантаста (08.02)
·Дня Героїв Небесної Сотні (20.02)

Березень

1. Підготувати аналіз читання учнів молодших класів. ^
2. Розробити сценарії та підібрати літературу до свята 8 Березня (08.03): ^
Родинне свято «Коли співає мама навесні...»,
Літературно-музична композиція «Шануй жінку», '*^ч
Конкурс плакатів «Вітаємо, любі жінки»,
Клуб винахідливих дівчат,
Вогник «Мамо, мамо, вічна і кохана»,
Конкурс творчих робіт
«Нічого не треба, нічого не хочу від світу,
Лишень аби мати на білому світі була».
3. Розробити заходи, присвячені пам'ятним датам Т. Г. Шевченка (09.03): ^jjC
v Читацькі конференції:
♦ Читання уривків з повісті О. Іваненко «Тарасові шляхи», 'І⁴
♦ Т. Г. Шевченко про долю талановитих людей з народу, "^
♦ Погляди Т.Шевченка на роль поезії й мистецтва в суспільстві, yjfc
v Усний літературний журнал «Безсмертя Кобзаря», ^
v Літературно-музична Шевченкіана «Наша дума, наша пісня не вмре, не загине»
v Написання доповідей, рефератів «Образ матері в творчості
Т. Шевченка», «Шевченко і музична культура», «Шевченко і театральне мистецтво»,
v Літературний вечір для старшокласників «Не вмре повік твоє святе ім'я»
v Огляд книжкової виставки «Дивний світ великого Кобзаря», 7|ч"
v Літературний турнір «Як ми знаємо творчість Т. Шевченка», ^
v Конкурс декламаторів творів Т. Шевченка «Шевченко в моєму серці» ₄U
v Заочна подорож по Шевченківських місцях.

4. Підготувати та провести Тиждень дитячої та юнацької книги в школі «Книга просить на гостини - в неї свято, іменини».
Понеділок
«Книга - добрий, мудрий друг, книга знає все навкруг»
1. Відкриття тижня дитячої та юнацької книги. Урочиста лінійка. Ознайомлення з планом проведення тижня.
2.Розгорнута книжкова виставка «Ми – читайлики малі»
3. Ілюстровані ігри «Відгадай, з яких я творів» (5-6 кл.)
Вівторок
«Як до живих джерел глибоких, ми припадаємо до книг»
1. Конкурс читацьких щоденників (5-8 кл.)
2. Турнір літературних ерудитів «Найкращий читач» (9-11 кл.)
Середа
«Книга для людини - як сонце у житті»
1.Літературна вікторина «Подорож у книжковий океан» (11 кл.)
2. «Мої улюблені книжки». Засідання клубу кмітливих і начитаних (5-7 кл.)
Четвер
«Нас єднає книга»
1. День казки «Казка - вигадка, та в ній щось повчальне розумій» :
- вікторина «Скарбничка чарівних казок» (1-4 кл.);
- казкові мандри;
- брейн-ринг за казками (5-7 кл.).
П'ятниця
«Книги читай - розуму набирай»
1. Конкурс дитячих малюнків до улюбленої книжки (1-4 кл.)
2. Літературна подорож за казкою Андерсена «Гидке каченя» (5 кл.)
5. Підготувати літературно-музичну композиції до святкування:
·130 річниці від Дня народження Н. Королевої (03.03), української письменниці, актриси, мистецтвознавця
·125 річниці від Дня народження М. Рильського (19.03), українського поета
·Всесвітнього дня поезії (21.03)
·Міжнародного дня театру (27.03)
6. Підготувати та провести Тиждень щастя, присвячений Міжнародному дню щастя (20.03).
1 день
1)«Що таке щастя? І чи є воно?». Диспут (9-11 кл.)
2)Класні години «Людина – коваль свого щастя» (5-7 кл.), «Підкова на щастя» (8-9 кл.), «З тобою жити на одній землі яке велике щастя!»
(О. Олесь) (11 кл.)
2 день
1)Написання творчих робіт «Я – щаслива людина!», «Дарувати щастя людям»
2)Конференція «У пошуках щастя»:
1.Поняття щастя у драматургії І. Котляревського «Наталка Полтавка» та Г. Квітки-Основ’яненка «Сватання на Гончарівці»
2.«Украдене щастя» в літературі 70 – 90 рр. ХІХ ст. (за романом Панаса Мирного та Івана Білика «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»,
М. Старицького «Талан», І. Карпенка-Карого «Сава Чалий»
3.Б. Лепкий, новела «Цвіт щастя»
4.Казки та оповідання про щастя (В. Стороженко «Скарб»)
3 день
Літературно-музична композиція «Людина створена для щастя, як птах для польоту»
4 день
Рецепти щастя:
1.Дбай про вбогого
2.Допомагай слабим
3.Життєві гаразди забезпечуй спалахами любові в душі
4.Виключай з голови ревнощі, гордість, гнів, образи
5.Не завидуй, а дякуй Бога за те, що він тобі послав
6.Роби іншому добро
7.Допомагай іншим – і будеш щасливий
8.Живи чесно
9.Працюй на користь інших
10. Будь щасливий у любові
11. Знайди роботу до душі
5 день
1)Анкета «Щастя»
2)Година спілкування «Щастя – вінець відважних»

Квітень

1. Підготувати книжкову виставку до Дня сміху «Усмішко моя, де ти?» (01.04)
2. Провести гру «Дружба починається з посмішки».
3. Підготувати свято гарного настрою «Сміх – діло серйозне». _ч<г
4. Допомогти учням школи, класним керівникам у підготовці та проведенні Тижня довкілля.
План проведення $jЈ
1. Виховні години «Чорнобильські дзвони» (1-4 кл.), «Світ про Чорнобиль
пам'ятає» (5-8 кл.), «Реквієм Чорнобилю» (9-11 кл.).
2. Круглий стіл «Поріс чорнобилем Чорнобиль - бідою нашою поріс», присвячений річниці Чорнобильської трагедії (9-11 кл.).
3. Година спілкування «Краса, яка потребує захисту» (9 кл.). 7)4"
4. Гра-конкурс «Екологічний бумеранг» (1-11 кл.).
5. Вечір відпочинку «Нехай земля квітує всюди - природу збережемо, люди!» (5-11 кл.).
6. Виступ агітбригади «Шануймо природу усюди й завжди» (11 кл.). _ч<х
7. Зустріч з ліквідаторами на Чорнобильській АЕС «Біль і крик душі під знаком Чорнобиля» (5-11 кл.).
8. Конкурс творів на тему «Людина і ліс» (7-11 кл.). ^
9. Конкурс юних декламаторів на екологічну тематику «Прекрасне не буваєбез природи» (1-11 кл.).
10. Екологічний рейд «Зробімо світ кращим» (8-11 кл.).

5. Допомогти класним керівникам та вчителям зарубіжної літератури провести Тиждень світової літератури.

План проведення ^и.

1. Засідання Клубу Інтелектуального Спілкування.
2. Інтерв'ю на тему «Я і книга».
3. Бал літературних героїв «Зустрічаємося в Казкограді». 7)4*
4. Відчуй себе детективом. Інтелектуальна гра «Щасливий випадок» за творами А. Конан-Дойла.
5. Конкурс «Читач року».
6. «Вас запрошує Том Сойєр». Гра «Чудова сімка» за твором Марка Твена. Ч⁴"
7. Конференція, присвячена Дню народження М. В. Гоголя «М. В. Гоголь - український геній».
8. Літературний вечір «Останні дороги М. В. Гоголя».
9. Зустріч з театром. Вистава «Пеппі Довгапанчоха іде до школи».
10.Диспут «Чи може доброта об'єднати світ?» (В. Короленко «Діти підземелля»).
11. Брейн-ринг «По сторінках зарубіжних творів».
12.Читацька конференція «Такі книги читають усе життя».
13.Ранок «Життя розпочинається з дитинства, а література - з казки».
14. Літературне шоу-інтерв’ю з письменником.
15.Клуб «Веселі ерудити».

6. Підготувати книжкові виставки та літературно-музичні композиції до відзначення:
- Міжнародного дня дитячої книги (02.04)
- Дня народження Г.-Х. Андерсена (1840-1902), датського письменника-казкаря (02.04)
- Всесвітнього дня мультфільмів (06.04)
- Всесвітнього дня здоров’я (06.04)
- Великодня (08.04)
- 85 річниці від Дня народження В. Близнеця (10.04), українського письменника
- Міжнародного дня визволення в’язнів фашистських концтаборів (11.04)
- Всесвітнього дня авіації та космонавтики (12.04)
- Міжнародного дня пам’яток та визначних місць (18.04)
- Дня довкілля (21.04)
- Всесвітнього дня Землі (22.04)

Травень-червень

1. Провести роботу з боржниками літератури.
2. Провести II тур огляду-конкурсу «Живи, книго!» та проаналізувати підсумки II туру конкурсу.
3. На лінійці оголосити підсумки огляду-конкурсу «Живи, книго!», висловити подяку батькам за виховання у дітей бережливого ставлення до підручників.
4. Взяти участь у підготовці та проведення Тижня Пам'яті.

План проведення

1. Операція «Наша шана вам, визволителі».
2. Конкурс поетів і прозаїків до Дня Перемоги «Здіймайся до зір, наше слово про мир!» (5-11 кл.).
3. Комп'ютерний форум «Свято Перемоги в нашій пам'яті» (5-11 кл.).
4. Відео-конференція «День пам'яті та надії» (1-11 кл.).
5. Лекція «Шлях Перемоги в Конотопському районі» (5-11 кл.).
6. Конкурс малюнків до Дня Перемоги (5-8 кл.).
7. Екскурсія в шкільний музей (1-11 кл.).
8. Конкурс творів до Дня Перемоги «Безсмертний подвиг українського народу» (9-11 кл.).
9. Акція «Грані добра».
10.Урок мужності «І за життя ішли на смерть» (9 кл.).
11. Класні години «Подвиг непідвладний часу» (5-7 кл.), «Згадаймо всіх поіменно» (8-11 кл.).

5. Взяти участь у підготовці та проведенні Тижня сім'ї, присвяченому Дню Матері (13.05) та Міжнародному Дню сім'ї (15.05).

План проведення

2. Конкурс віршів «Благословенна будь, мамо, на землі!» (5-8 кл.).
3. Електронний комп'ютерний форум «Мамо, мамо, вічна і кохана» (9-11 кл.).
4. Сімейна гра «Щасливий випадок» ( 11 кл.).
5. Брейн-ринг «Сім'я. Звичаї та обряди» (9-11 кл.).
6. Конкурс «Традиції мого роду» (5-7 кл.).
7. Свято «Співоча родина» (5-11 кл.).
8. Година спілкування «Родинне тепло збереже пісня» (8-10 кл.).

6. Прийняти підручники від класоводів та класних керівників у бібліотеку.
7. Підготувати та провести годину спілкування «Куріння – не особиста
справа, а велике суспільне зло», присвячену Всесвітньому дню
боротьби з тютюнопалінням (31.05).
8. Скласти рекомендаційні списки літератури на літо для учнів.
9. Допомогти класним керівникам підготувати і провести свято
останнього дзвоника і свято, присвячене Міжнародному Дню захисту дітей.
«Барви літнього карнавалу».
1. Виховні години до Дня Матері з участю батьків «Цілую ніжно материнські руки» (5-11 кл.).